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适合初三学生的学习方法
1、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。
2、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点（不明白之处）书写下来。
3、练：预习的层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
初三学生应怎样学
各学科全面发展，不偏科的习惯
现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才，所以要求中学生要全面发展，不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习，在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，可以适当降低标准，根据自己的实际情况，确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标，然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。
初三成绩提高技巧
复习的重要性大家很清楚了，如果复习不重要，老师就不会提前结课，带着大家进行复习了，尤其是高中，最后一年都是在复习。你发现没有，老师在带着大家复习的时候，总是会再把课本的内容给讲一遍。这就说明了一个问题，复习的时候，课本是基础，而且是重中之重。只有课本知识都熟悉了，才能更好的去做其他进阶题。其实我们平时遇到的题，都是课本题的一个转换，难度稍微增加而已，所以在复习的时候，课本是重点，不要舍本逐末。
以上就是小编为大家找来的初三成绩提高技巧，希望可以帮助到大家。