现在的学生为了提高成绩，都会选择补课。那补课有没有必要呢？
初中生应不应该补课？
孩子学习不错，自律性也强
这种情况下，可以考虑不去补课。这是孩子上初中后第一个学期，可以让孩子自己试着安排一下自己的学习计划，锻炼孩子的自学能力。初一的各学科难度都不大，小学和初中过渡衔接知识点居多，所以如果孩子小学养成了良好的学习习惯，初一上学期学习感觉并不会太吃力，在家自学预习其实难度不大。
孩子贪玩，爸妈全职无人监管
这种情况下，建议还是让初一孩子去补习班比较放心稳妥。家里无人监管，孩子自律性也不强，确实比较适合找个有人监管的补习班，跟着老师的节奏去复习巩固加预习。一来爸妈上班安心;二来在学习氛围好的环境下，也能促使孩子认真的学习，高效的利用假期查漏补缺，为新学期的学习蓄势。
成绩中等，比较乖巧的孩子
这种情况，建议先找班主任聊聊孩子的学习情况，看看孩子是不是有哪些科有短板需要查补，咨询下老师意见。另外再和孩子聊聊学习情况，征求下孩子意见，然后汇总后，再决定需不需要、如何找老师辅导。有些科难度不大的，孩子乖巧懂事，也可以让孩子试着自己在家预习。
初中生补课的好处
首先来说，初中生上补习班肯定会有好处的，因为在补习班中，学生能够得到老师的指导，无论对学生做假期作业，还是进行下一阶段的学习都是有帮助的。在补习的过程中，学生们可以做到对新学期的知识有一个提前的了解，缓解学生刚开始接触新知识时的紧张情绪，激发学生学习的兴趣。
另外，补习班不同于正规的学校教育，补习班每个班的学生是在10–20人左右，在这里说的是小班，一对一的补习不包括在内，与学校的教育相比，补习班的学生人数少，老师能够在课堂上兼顾到每一位学生。学生有问题也可以直接问老师，老师都会耐心回答。
最理想的是有些在学校不愿学习的孩子，或许会在补习班中找到学习的乐趣，因为这些孩子会受到老师的关注。补习班的老师由于没有太多的行政事物，对教学会更加专注，在教法和学法中，老师们敢于创新，不拘一格，因此也会受到学生的欢迎。而在学校中，由于班级人数的原因，每个学生地到老师的关注会有所不同，老师们还安排有其他行政事物，没有太多的时间为学生答疑解惑。(注：在这里本人并没有指责学校教育的意思。)
学生在补习班确实可以学到很多东西，但是在给学生安排假期补习班时，一定要尊重学生自己本人的意愿，如果是家长强制学生去参加补习班，那学生在补习班就不会取得好的效果。在补习班中，只有学生意愿入学，老师教的内容才会更容易吸收，教学效果才会更好。
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